语用学

出处:按学科分类—社会科学总论 中国青年出版社《社会科学学科辞典》第836页(1165字)

研究言语发生和言语行为的方法和规律的学科。

它是符号学中实用学在语言学领域中的运用,是符号学和语言学相结合的产物。

语用学有两个研究领域:言语发生理论和言语行为理论。

言语发生理论的研究对象是话语的语用意义。在语用学中,话语通常涉及两个方面:言语主体(说话者)和言语对象(听话者)。

主体是谁,对象是谁,话语的环境如何,这些都是解释话语用途的重要条件。把话语的客观性、真实性和假设性以及言语主体、对象所处的社会环境和它们所处的社会地位等联系起来,从中找一个中心,这就是语用学的中心范畴——主体。语用学中的主体表现为句中主语“我”,言语主体“我”和内在的即控制主体的“我”。言语发生理论就是要对话语主谓结构和连串上下文的“我”进行分析研究,弄清主体在话语中的功能。

言语行为,一般分为两个方面:一是有一定要求的言语行为,如表示肯定、请求、发问、命令等的言语;二是引起一定反应的言语行为,它是言语作用于话语对象后所引起的反应,而不是指言语对象对话语的理解,如一定的要求、提问或威胁会引起言语对象的一系列变化,如高兴、怀疑、激怒、恐惧等等。

语用学同其它学科有着区别,但也有相似之处。语用学与逻辑学相比,逻辑学讲前提,语用学也讲前提,但语用学的前提是反映话语和说话时语境的关系。语用学和语义学两者都涉及话语的意义,它们之间的区别是:(1)语用学研究的范围较广,涉及社会语言学、言语行为理论等,而语义学研究的是词语的意义;(2)语用学根据语言使用者所掌握的信息,正确使用某种词语和结构的条件,而语义学只从语言的角度反映现实;(3)语用学是判断正确性的理论,而语义学只是分辨真假的理论等等。

语用学还可以用来分析文学语言的特征。在文学领域中,语用学关心的主要内容是作者、“叙述者”和故事中心人物同事件的关系,含蓄的和直率的叙述者之间的区别,第一人称和第三人称小说间的区别等等。另外,语用学还同句法学、遗传学有一定的联系。从总体来看,同语用学有联系的远远不止以上几门学科,还涉及到社会语言学、心理语言学、计算语言学、应用语言学、精神病学等多门学科的许多方面。

美国哲学家莫里斯在《符号理论基础》(1938)一书中,首次提出了“语用学”这一术语。、1970年,自然语言实用学国际讨论会召开,语用学得到了迅速发展。1977年,《语用学杂志》在荷兰阿姆斯特丹正式出版,标志着语用学的诞生。目前,许多语用学学者正着手从各个不同的学科和各个不同的角度,对语用问题进行广泛而深入的研究。

语用学在我国还是一门崭新的学科。

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