出处:按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《现代思想政治工作辞典》第676页(608字)

值得学习和仿效的个人或集体。

表现为一个人或一个集体的思想举动成为人们的楷模。其作用是激励别人去仿效,并变成许多人的思想行为,也是实行纪律,诱发人们积极性以及进行理想道德教育的重要手段或方式之一。

在人们的日常生活和从事各项工作中,榜样总是起着重要的作用,它激励人们不断进取。比如,周恩来的高尚品质、鞠躬尽瘁的革命精神,雷锋、朱伯儒全心全意为人民服务的光辉思想,蒋筑英、罗健夫献身于祖国科学事业等等。

在私有制社会中,由于存在阶级对立和阶级压迫,榜样的作用实际上受到限制,它只是同一阶级的、同一社会地位人们的典范。在社会主义条件下,情况大不一样。

榜样的力量在废除了私有制的社会中获得更巨大的意义,因为,在社会主义社会,榜样总是全社会的,全体人民的榜样,有普遍性和号召力,通过榜样激励,能使人们学有方向,赶有目标。选择榜样,要坚持群众路线和实事求是的原则。

榜样要真正来自群众,有广泛的群众基础,榜样的模范事迹要真实,要得到群众公认,经得起检查和考验,不能任意拔高和神化,在选择榜样时,要善于抓住时代特点,根据党的历史任务和当前本单位的工作中心选好典型,积极培养,及时宣传,组织学习。榜样激励的方法很多。常用的有请英雄模范作报告;访问先进单位或个人;开展评、比、选、树(评思想,比贡献,选先进,树标兵)活动,对先进人物采用会上表扬,广播,上光荣榜,登黑板报,建立新风台等方法。

上一篇:模仿 下一篇:榜样激励
分享到: