科学学

出处：按学科分类—自然科学总论 天津人民出版社《自然辩证法辞典》第616页（772字）

研究科学技术自身发展规律，以及它与社会其他领域(如经济、管理、教育等)相互关系的一门学科。

把科学技术作为整体，研究它的规律性，马克思和恩格斯做了开创性的工作并提供了重要的思想观点。科学学创始人之一贝尔纳曾指出：“在最近30年里，主要由马克思主义思想的冲击，才长成了这个观点：非但自然科学家们在其研究工作中所用的那些方式方法，而且连他们在理论性研究途径上的那些指导思想，也是由社会事件和社会压力所决定的。”(《历史上的科学》)科学学作为独立学科是本世纪30年代以来，适应科学自身的日益成熟与壮大以及其社会功能的发挥而诞生的。1925年，波兰社会学家F·兹纳涅斯基创立“科学学”(Naukoznawstwo)这一概念。随后，苏联学者里切夫斯基提出科学学是精密性科学的概念。波兰逻辑学家T·科塔尔宾斯基又提出“科学的科学”(Naukaonauke)的科学学名称。

1935年，他的学生奥索夫斯基夫妇论述了科学学的范围。之后，至60年代，由英国科学家J·贝尔纳，美国科学史家D·普赖斯和美国社会学家R．默顿为科学学奠定了理论基础。

科学学研究的内容概括而言分为理论科学学与应用科学学。前者主要研究科学知识结构、科学能力结构、科学研究的认识的、心理的、社会的规律，科学的历史、现状与未来趋势研究，计量科学学等。后者主要研究科学政策、科研管理、科研人才等。把定量化方法引进科学学研究是科学学研究方法的特点。

科学学研究在苏联和东欧基本上统一于科学学名称之下；而美、英和大多数西欧国家则分为“科学社会学”、“科学政策研究”、“科学管理”“科学技术研究”若干学派。我国1979年7月召开了全国第一次科学学学术讨论会并创建了专门科学学研究机构以及科学学性质的专门刊物。