教学目标

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第147页（283字）

教学中教师预期达到的教学结果和标准。

它由教师的教授目标与学生的学习目标两部分组成。有人认为，教学目标就是我国教学中所提的教学任务。

其实教学目标应该与教学任务有所不同，教学目标比教学任务更具体，外延上更小，内涵上更丰富。教学目标最先由美国俄亥俄州立大学的泰勒提出。

是作为教育管理学与课程论中的术语而提出的。教学目标可以划分为最终目标与直接目标两种。也可以从教学总目标依次细分为课程目标、单元目标与课时目标等，美国教育学家布卢姆把教育目标分为知识领域、情感领域、动作技能领域三大部分，并以此作为评价教育效果的标准和广度。