编码

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第184页（335字）

是指把信息编入记忆中的过程。

例如，短时记忆中的听觉编码、视觉编码或语义编码，就是指材料按其声音特点、视觉特点、或是其含义，分别编入短时记忆中。在长时记忆中也有编码过程。

认知心理学家认为，对输入的信息进行编码，是有效地记忆各种材料的必要过程。由于编码的方式不同，使得对信息加工深度也有所不同，记忆的效果也就有了差异。对信息进行编码时，应满足以下要求：(1)编码的可觉察性，任何编码代码都应能被感觉器官感觉到；(2)编码的可辨别性，任何编码代码都应能从其它编码的代码中区分出来；(3)编码的兼容性，编码代码的确定应考虑到与人们的行为习惯相一致；(4)编码的标准化，标准化的编码有利于人们从一种情境转移到另一种情境时使用它们。