平民教育运动

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第203页（595字）

五四运动前后，中国一些爱国进步的知识分子在“拥护民主”的口号指引下，通过开办平民学校，开展争取人民教育权利的进步运动。

参加的人士有信仰共产主义的知识分子及部分具有民主精神的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子。所提倡的平民教育，以工人群众为主要对象，进行马克思主义的宣传和文化知识的教育，引导他们参加革命斗争。徐特立1910年在长沙创办平民夜校。毛泽东等于1917年11月在长沙第一师范学校创办工人夜校为其前驱。

1919年2月李大钊发表《劳动与教育的问题》，呼吁多设劳工补助教育机关。同年3月邓中夏等发起组织平民教育讲演团。1920年以后各地共产主义小组和社会主义青年团采取报刊、设劳动实习学校和建立工人俱乐部的形式，使平民教育运动得到空前发展。上海《劳动界》、北京《劳动音》、广州《劳动者》三刊和邓中夏长辛店劳动补习学校，刘少奇沪西小沙渡劳动补习学校二校影响较大。

1916年10月全国教育联合会作了《注意贫民教育案》的决议。

1919年10月又作了《失学人民补习教育办法》的决议。

同年北京高师，南京高师分别创办《平民教育》、《少年社会》鼓吹平民教育。1923年8月中华平民教育促进会总会在北京成立，朱其慧为董事长。

接着各省也组成平民教育促进会，从此全国20个省区多办起平民学校、平民读书处和平民问字处，还编印《平民千字课》作为平民学校读本。