军国主义教育
书籍：中国学生教育管理大辞典
更新时间：2018-10-01 14:24:49
出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第207页（349字）
一般指20世纪20至40年代日本、德国等帝国主义国家的教育。
军国主义教育具有法西斯主义教育的主要特征。它把国家完全置于军事控制之下，教育以军事训练为主要内容，以培养扩张侵略型的军人为主要目标。
如第一次世界大战后，日本强迫教师参加“帝国教育会”，向他们灌输军事主义思想，宣传“战争是日本人民的生存法则”等。
从1937年至侵华战争结束，日本实行战时教育体制，这时的军国主义教育达到了顶峰：学校教育“兵营化”，派军队的将、校级军官到中小学任军事教官，军训课多达总课时的四分之一。
“皇道”精神成为教育的指导思想。在大学中设军事指挥课程，文科重点研究日本及东洋文化，理科重点研究军事科学。
军国主义教育是教育为帝国主义战争服务的必然结果。是教育畸形发展的产物。