学校与家庭的关系

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第269页（415字）

指学校和家庭在教育青少年儿童方面的合作与联系。

学校是有计划、有组织、有系统地对年轻一代进行教育的社会机构。家庭是以婚姻、血缘关系为基础的社会基本单位。两者必须密切联系，共同合作，才能更好地教育和培养年轻一代。其作用表现为：(1)交流经验，互通情况，协调一致，共同促进青少年儿童德智体全面发展。

(2)发挥学校对家庭教育的指导作用。帮助家长分析教育子女中存在的问题，并在采取相应措施方面给予指导。

(3)家长关心学校的教育工作，并提出改进工作的建议。学校与家庭联系的方式有：(1)教师和家长进行个别互访，就学生的情况进行个别交流。

(2)召开各种类型的家长会，讨论青少年儿童中普遍存在的问题和解决的方法。

(3)举办“家长学校”。

向家长普及教育的科学知识，提高家庭教育的水平。(4)学校向家长发有关通知书、成绩报告单等，使家长全面了解子女的情况。

同时，也要求家长对学校教育工作提出改进意见。