词类

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第341页（191字）

指词的语法分类。

汉语的词，按照不同的语法功能分为两大类：(1)实词，指具有实际意义，能单独充当句子成分的词，有名词，动词、形容词、代词数词、量词；(2)虚词，没有实际意义，不能单独使用的词，如介词，助词，连词等。儿童先掌握的是实词，其中最先掌握和大量使用的是名词，其次是动词，再次是形容词。其它的实词虚词儿童掌握得较晚，运用也较少。