特殊教学设备

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第404页（336字）

为完成特殊教学任务所需的各种教学训练设施和器材。

包括教学建筑室内装置、教学仪器及用具等。可分为两部分设备：一是与普通学校都拥有的设施和器材，如教室、桌椅、教具、电教仪器等；一是各类特殊学校需要的专门特殊设施和器材。如聋校的律动教室、测听室、语言训练室、听力计、助听器、扩音设备等；盲校适应盲生使用的各类模型、标本、实验室、放置盲文书的特制课桌等；智力落后学校的语言矫正室、感觉运动训练室及相应的设备；肢残学校的各类运动机能训练器械等。还需要相应的家务、手工、职业劳动场所及设施，用以培养特殊教育对象的生活自理及社会参与能力。

日本等一些国家则明文规定特殊学校开办的设备要求，并对这些设备予以标准化，达不到要求的学校不能开办。