能力分组

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第407页（374字）

天才儿童的教育安置方法之一。

又称“特殊编组”。为在普通学校或班中的天才儿童的教育而采取的分组方式，是为使教育的内容和方法更适合天才儿童的需要及特点，根据他们的学习能力而非实际年龄进行的分组。这些分组的依据是学习成绩或智力测验、成就测验、能力测验的结果。通常有两种分组方式：(1)特别组，将擅长某一科目的儿童组织在一起，就他们所感兴趣或擅长的学科进行特别教育；(2)同类组，根据天才学生一般能力(即智力)的差异进行分组，分成能力不同的班组。在普通学校中的天才儿童教育上，为了扩充他们的课程，通常使用各种编组：(1)在小学里把天才儿童编在同一班里；(2)在小学高年级或中学组织专门学科小组，象英语、自然科学、数学、社会科学等小组；(3)在中学中为天才生开设提高课程；(4)在大学中为优等生开办快速班等。