机能心理学

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第43页（519字）

同构造心理学相对立，是美国心理学的一个派别。

其共同主张是：反对构造主义把意识分析为元素；他们关心心理的作用而不大注重心理的内容；重视心理学在各方面的应用，不同意心理学是一门纯科学；他们代表心理学中的生物学倾向而不限于生理学的传统；他们要求扩大心理学的研究范围，包括动物心理、儿童心理、变态心理、个别差异心理以及其他各个心理学领域，而不局限于一般成人的正常心理。此学派在19世纪90年代在美国芝加哥大学形成一个自觉的学派，主要代表人物是芝加哥大学的约翰·杜威，詹姆士·罗兰·安吉尔和哈维·阿·卡尔。

之后，又出现了哥伦比亚机能主义心理学派。此学派表现出如下特点：1．致力于个别差异的研究。

从个别差异的研究出发，就会牵涉到智力和能力的问题，而心理测验就成为它的主要方法。2．摆脱了心理学只研究意识的束缚。3．重视用客观的方法，如实验法、测验法、分等法以及统计法等。把内省法当做心理学研究的次要矛盾。4．重视了解心理机能活动的“为什么”的探讨。

了解了为什么的问题，才能把心理学应用于实际生活。为此，提出要让心理学为社会事务的实际领域服务。哥伦比亚机能主义心理学的代表人物为卡特尔、桑代克和吴伟士。