成就

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第143页（379字）

个人通过学习和训练而获得的知识、学识和技能。

知识是人类社会历史经验的总结和科学概括，是处理工作时应遵循的一般规定、要点、程序和方法等。它通常是明文规定的东西，例如法律知识。它包括有关事物的性质和程度两个要素。

学识多指学术性原理和原则，通常经学校教育或自己而取得，以学分证明或学历证明等为代表，它也包括性质和程度两个要素。

如心理学是指学识的性质，而精通心理学则是指掌握心理学的程度。技能是在理论活动中或实践活动中运用的基本活动方式，它通常要经过长期训练或经验积累才能形成。

与一般技术工作有关的技能有：长期迅速工作的技能、臂力、腿力、手指灵巧、手眼协调、物体大小数量的估计、空间距离判断、视力、听力等等。也有的学者认为，在成就中除包括理解、知识、技能、思维等“知”的内容外，还包括态度、兴趣等“情”“意”的内容。