归因

书籍:当代青少年心理与教育大辞典 更新时间:2018-11-07 09:48:20

出处:按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第154页(347字)

人们对他人或自己的行为进行分析,推论出这些行为的内在原因的过程。

归因可以分为内归因和外归因,以及稳定归因和非稳定归因。内归因是行为者内在的原因,如个性、情绪、努力程度等;外归因是产生行为的环境因素,如工作设施、任务难度、机遇等。

一般地,人们归因时总是做比较有倾向性的内归因或外归因,对自己的成绩常做内归因,对他人的成绩可能出于嫉妒而做外归因。稳定归因是导致行为的相对不变的因素,比如内在的能力、气质,外在的工作难度等;非稳定归因是导致行为的相对易变的因素,有内在的情绪、外在的机遇等。

一般情况下,内在的、稳定的归因较易预测行为的再次发生,外在的、非稳定的归因则使归因者对行为较难预料。由于人们的认识能力总是有限的,所以归因中常常会发生各种偏差。

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