出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第198页（216字）
确定天才青少年的标准与方法。
此方面的研究要确定的是确定天才青少年的方法及具体评定标准。早期成功的例子是美国心理学家用智力测验方法确定天才青少年，用智力测验筛选出1500多名平均智商140分的天才儿童，并对他们进行长期的追踪研究，此后，智力测验便成为西方鉴别天才青少年的主要工具，人们从此把智商在140分以上的青少年称为天才青少年。
调查表明，天才青少年大约占青少年总人数的2%～4%。