出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第200页（253字）
指通过捏造事实或掩盖事实真相以达到某种目的的社会行为。
它产生于互动过程中，有虚伪性、目的性和社会性3个基本特征，它是同人类社会一同产生的，对于个体来说，欺骗行为并不是天生的，也不是在某一时期突然出现的，而是在身心发展过程中逐渐形成的。欺骗并非完全是不道德的，有些欺骗是一定社会规范所允许的。
但我们要预防恶意的欺骗，识破对方欺骗的关键在于丰富信息源及培养对于事物的批判分析精神，同时防止自身欺骗行为的产生。预防欺骗行为应从教育入手，从个体身心发展的早期开始。