出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第200页（233字）
指为了满足自己的某种需要，用一定的手段将不属于自己的东西归为己有的一种不良行为。
我们应有针对性地采取措施加以矫正。如果存在病态心理应予以心理治疗，还应区分其是否有意识。对已具备辨别是非能力的有意偷窃绝不能迁就，也不可简单粗暴，一方面要逐渐依靠道德行为的力量，使他对自己的错误行为感到羞耻和内疚；另一方面要教他们如何正确地去实现自己的愿望，强化尊重他人所有权的社会行为，控制有关不良因素，必要时可以配合适当的文明处罚。