出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第205页（179字）
指由于大脑功能发生改变或紊乱，而导致认知、情感、行为和意志等心理活动出现不同程度异常的青少年。
由于伴随着辨别力、自制力和自知力这些能力的减弱或丧失而容易导致做出对社会、他人和自己不利的行为。要把他们和正常人区别对待，根据青少年特点，视具体情况决定治疗和矫正手段，一般采取教育、心理疗法和药物治疗相结合的方法。