学习结果
书籍：当代青少年心理与教育大辞典
更新时间：2018-11-07 10:09:51
出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第213页（184字）
广义上指有机体(包括动物和人类)在生活过程中与环境刺激交互作用获得的个人经验；狭义上指人类，主要指学生在成人指导下掌握人类所积累的经验。心理学家由于所研究的侧重点不同，对学习的结果有不同的划分。美国心理学家索里和吉尔福特对学习的结果作了如下概括和分类：
学习结果的分类
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