教育功能

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第295页（432字）

又称为“教育职能”或“教育作用”。

指教育将人类所积累的经验与知识传授给下一代，并促进新一代人的身心发展，使之成为适合社会所需要的人，同时保障和推动社会的发展。教育的功能主要包括：教育对人发展的功能和教育对社会发展的功能。教育将这两方面联系起来并相互作用，通过培养人来促进社会的发展，同时又按照社会发展的需要来培养人，促进人的发展。

将教育功能具体化，有如下4方面的功能：1．发展个性的功能。

一般通过德育、智育、体育、美育、劳动技术教育来实现，使人的智力和体力都得到充分的发展。这是教育的一个最直接、最基本的功能。2．经济的功能。通过生产知识和生产技术的传递，使社会生产得到延续和发展。教育为经济发展培养人才，促进社会生产的发展。3．政治的功能。教育要为巩固一定社会的政治经济制度服务。4．文化的功能。

教育要通过传递和发展社会文化，来促进社会文明建设。总之，教育的功能是多方面的，它们从各个不同的方面反映着教育的性质。