《小学生日常行为规范》

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第390页（229字）

中国对小学生日常行为最基本的要求。

1991年9月由国家教委在对1988年8月颁发的原《规范》(试行草案)修订的基础上正式颁发。要求从1991年秋季开学后在全国小学普遍施行。根据国家正式颁发的《小学生守则》制订。

目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，提高小学生的思想道德水平，促使他们从小养成良好的行为习惯。

内容包括尊敬国旗、国徽，尊老爱幼，尊敬师长，有礼貌，诚实，遵守交通规则，爱护公共财物等20条。