道德实践

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第393页（296字）

要求受教育者在各种活动和日常生活中，履行道德规范，或者进行练习，以形成一定的道德品质和习惯。

德育方法之一。道德实践要贯穿于受教育者的学习、劳动、课外活动、社会活动以及日常生活等各方面。

但在一定时期内，须有一个主要的目标，而且这一目标应是大多数受教育者经过努力可以达到的。组织道德实践，要向受教育者说明有关道德规范的意义，鼓励他们自觉锻炼；向他们讲清行为要求和行为方式，以及如何排除道德实践中可能遇到的困难，以提高实践的效果；在学生实践中，教师应注意检查督促，给予恰当的评价。道德实践要求学校中的活动具有丰富多彩的形式与富有教育意义的思想内容。