班会

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第395页（218字）

班级全体成员会议。

学生进行自我教育和开展校园文化生活的一种形式。其基本任务包括讨论班级同学共同关心的问题，开展批评与自我批评，制订班集体的工作计划等。班会一般有三种形式：班务会、民主生活会和主题班会。有效的班会活动，能协调集体与个人、师与生、同学之间以及学校与班级之间的关系；培养学生的主人翁意识和民主精神；能激发学生独立学习、思考及工作的能力；促进学生个性发展，最终形成坚强的班集体。