德育原则

出处：按学科分类—哲学、宗教 山西人民出版社《当代青少年心理与教育大辞典》第406页（289字）

教育者开展德育必须遵循的基本要求，是处理德育过程中一些基本矛盾和关系的基本准则。

它是依据德育目标，依据受教育者品德形成的规律以及德育过程规律而提出来的，是德育实践经验的概括和总结。中国学校主要的德育原则有：1．提高认识与指导实践相结合的原则。2．正面教育与纪律约束相结合的原则。3．发扬积极因素、克服消极因素的原则。

4．尊重学生与严格要求相结合的原则。5．集体教育与个别教育相结合的原则。

6．因人因境施教原则。7．教育影响的一致性和连贯性原则。

德育原则是德育规律的反映。

它不是一成不变的。

随着人们认识的深化，德育原则要适当修正。