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学校贡举私议

书籍:诸子百家大辞典 更新时间:2018-11-27 13:46:54

出处:按学科分类—哲学、宗教 辽宁人民出版社《诸子百家大辞典》第470页(344字)

南宋朱熹(1130-1200)撰写的文章,批评当时学校荐人制度的弊病,提出改革办法。

朱熹指出古之乡学国学,教以德,举以贤。而当时乡举解额不均,太学舍选捷径,使诸子趋利而奔。而教学不以德,“所谓艺者,又皆无用之空言”,“适足以败坏学者之心志”。以赋取士,使举子重言辞轻德举,“流弊已极”。

经史考试方法使举子就易避难,只读“科举中选之文”,非通本经。为此朱熹主张,“均诸州之解额,以定其志。立德行之科,以厚其本。罢去词赋,而分诸本经子史时务之年,以齐其业。又使治经者必守家法,命题者必依章句,答义者必通贯经文,条举众说而断以己意。学校则遴选实有道德之人,使专教导,以实来学之士。

”认为如此可以使“教明于上,俗美于下,先王之道得以复明于世”。

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