事后教育

出处：按学科分类—政治、法律 天津人民出版社《思想政治工作大辞典》第403页（315字）

在某项工作、任务完成之后，或者在工作、任务转换之际，进行教育的方法。

通常情况下有两种方式，即个人思想小结和组织总结。个人思想小结，即在某项工作完成后或暂告一段落时，教育者引导被教育者自己教育自己，帮助被教育者总结个人的经验教训，既看到自己的成绩，又看到自己的不足，明确方向，少走弯路，以利再战。组织总结，主要是总结工作任务完成的全面情况，肯定和表彰在执行任务过程中表现出来的先进人物，及他们的先进思想和先进事迹，并号召人们向他们学习；同时找出执行任务中出现的思想问题，分析其危害，以避免以后再次发生。

事后教育既是一种经常被采用的工作方法，也是人们完成某一工作任务后的一项必要程序。