智力

出处：按学科分类—历史、地理 南京大学出版社《简明人文地理学辞典》第149页（217字）

人的认识能力与实践能力的总和，作为人类特有的心理过程，智力是对人的聪明才智的评价。

它反映人对客观世界认识的正确程度与深刻程度，运用已掌握的知识解决实际问题的有效程度与水平高低。智力发展的途径一是获取前人积累的知识和经验，二是亲身参加改造自然，改造社会的实践。因此，智力水平不仅决定于人的大脑，体质等先天性素质，也受社会生产力与科学文化水平的制约，同时还与后天获得的教育，训练密切相关。