R002904　中等师范学校生理卫生教学大纲(试行草案)

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第13册医药卫生》第331页（412字）

中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1981年2月版。0．8万字。分2部分。说明部分包括教学的目的要求，确定教学内容的原则，教学内容的安排，教学中应该注意的几个问题。大纲中明确提出的教学目的要求是，使学生基本上能做到：一、能讲授小学各门课程中有关卫生常识的内容，二、具有参与儿童少年一般卫生保健工作的基础知识，三、为学习有关专业(心理学等)打下一定的基础。在确定教学内容的原则中，明确提出重视讲述儿童少年的生理卫生知识，适当提高学生已有的生理卫生的基础知识。按照人体概述、人体的各个器官系统、生长发育和儿童少年传染病的预防的顺序安排教学内容。指出有关各个器官系统的知识，是生理卫生课程的主要教学内容。提出在教学中应该注意：一、加强直观教学，二、重视实验、实习，三、认真进行人口教育，四、要重视地方性教材。教学内容部分包括课程开设年级、课时数和14章教学内容的知识要点。