G001288　教育与经济增长

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第148页（422字）

秦宝庭着。江西教育出版社1992年8月版。19万字。运用教育学、经济学、教育经济学、计量经济学的手段，对国内外就教育对经济增长的作用问题研究成果进行了归纳分析，在理论与实践结合的基础上，系统地研讨了测算教育对经济增长的模型、权重估计、教育水平的估算以及教育对经济增长的贡献。全书分为教育与经济增长的关系；衡量教育对经济增长作用的模型；衡量教育对经济增长作用的指标、经济量、价格、速度；不同受教育水平对经济增长影响的权重；教育对经济增长的贡献；对历史教育水平的估算；中国教育对经济增长作用的历史与现状分析；教育经费与经济增长；教育结构与经济结构等9个章节。作者认为，揭示教育与经济增长关系的特点和规律，定量计算出教育对经济增长的贡献，可以提高教育的经济效益，使社会认清教育的重要作用，合理安排教育投资的比例，使教育与经济协调发展。书中提供了分析历史上教育对经济增长的作用以及预测未来的一些方法。