G001956　发达国家中小学教育改革的现状与趋势

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第221页（332字）

金世柏主编。河北教育出版社1990年7月版。22．2万字。对20世纪80年代美、英、法、德、日、前苏联6国中小学教育改革情况作了介绍，说明各国80年代改革的历史背景、指导思想、革新措施、改革的成果与教训，并指出这些发达国家教育改革的共同特点是：一、重视基础教育，从基础教育抓起，遵循教育培养人才的自身发展规律，避免短期行为。二、国家首脑对之重视。三、教育的着眼点是人，强调人的基本素质的提高和个性的发展，对人才的培养着眼于未来。四、社会和公众有强烈的教育意识和参与意识。还对90年代发达国家教改的发展趋势做了预测。并对上述问题作了概括性的阐述，向读者提供了一些发达国家教育改革的信息和经验。收入“百年大计丛书”。