汉设学溪蛮禁淫祀
出处:按学科分类—历史、地理 民族出版社《中国少数民族文化大辞典中南东南地区卷》第124页(465字)
土家族地区早期设立的学校教育。秦将巴国兼并,巴人五支氏族部落流亡五溪,其氏族酋长还各为一溪之首领,史称“五溪蛮”。东汉光武帝将土家族族酋相单程率领的五溪蛮夷“叛乱”平息后,于建武初年,派宋均治理“五溪蛮夷”。宋均见“其俗少学者而信巫鬼”,故“奖进礼乐,推广教化”,“为(其)立学校,禁绝淫祀,人皆安之。”东汉建武二十六年,吕种为沅陵长,继宋均“推广教化”,“置官吏,分酋民,兴学校”。这是土家族地区学校教育的最早记载于史。汉和帝年间,应奉任武陵郡太守,其效仿前贤,也于武陵蛮夷之地,“兴学校,举侧陋”,极力推行教育。土家族地区学校教育亦应运封建帝王治理蛮夷,实行教化而兴起。至隋,在交通比较便利的土家族聚居区巴东、南郡等,学校的设立日趋普遍,据《隋书·地理志下》载,在现今湘西、鄂西一带及毗邻地区,被史称为“蛮左”的土家族人,“其与夏人杂居者,则与诸华不别;其僻居山谷者,则语言不通,嗜好居处全异,颇与巴渝同俗。”所谓“与诸华不别”,即在文化教育方面,已经接近中原汉族地区的水平。
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