启智教育

出处：按学科分类—文体、科学、教育 上海教育出版社《教育大辞典增订合编本下》第1206页（223字）

台湾省对心智发展缓慢、生理成长迟钝的智能不足儿童的教育。

旨在加强智能不足儿童的体能训练和感官协调能力的教育，促进学生心智的发展。重视生活教育，使学生养成良好的卫生习惯，熟悉应对进退的礼节，增进和谐的人际关系。主要教育机构有台南启智学校和高雄启智学校。

为使智能不足儿童能与正常儿童一起接受适当的教育，台湾还在国民小学和国民中学广设“益智班”，采取协同教学及个别化教学方式，并配以教具和实物进行教学。