遗传咨询与孕早期产前诊断

出处:按学科分类—医药、卫生 中国科学技术出版社《计划生育技术手册》第402页(381字)

优生就是生育聪明健康的后代。在我们控制人口数量的同时,必须提高人口的质量。人口的质量,既要靠后天良好的培养教育来维护,也要靠选优去劣的优生措施来保障。避免和减少痴呆儿、严重残疾儿的出生,减轻因“出生缺陷”给家庭和社会带来的负担,对提高入口质量,促进四个现代化,保证中华民族的繁衍昌盛,都具有迫切的现实意义和深远影响。

优生学并不是一门新学科。英国杰出的科学家高尔顿1883年就创造了“优生学”这一术语,奠定了这一学科的基础,至今已近一百年了。优生涉及广泛的自然科学、社会科学各个领域,它是既古老又年轻的科学。它要求有关学科的工作者深入研究基础科学知识,结合我国的实际情况,提出如何争取优生的具体方法,解决亟待解决的理论和实践问题,为发展我国的优生学事业做出贡献。

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