清末厘定教育宗旨

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第508页（358字）

清政府原没有统一的全国性的教育宗旨。1904年的《奏定学堂章程》首次明确提出教育宗旨。规定“京外大小文武各学堂，均应钦遵谕旨，以端正趋向、造就人才为宗旨”。并且提出“至于立学宗旨，无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，尔后以西学瀹其知识，练其艺能，务期他日成材，各适实用”。此教育宗旨的核心是忠孝思想，并成为制定教育政策、修订学校的规章制度的依据和准则。1905年12月，学部成立以后，又拟定了一个新的教育宗旨，由政府颁布，全国各类学校遵行。宗旨分两类五条。第一类包括“忠君”、“尊孔”两条，第二类包括“尚公”、“尚武”、“尚实”三条。这个新的教育宗旨，核心是“忠君”，指导思想是“中学为体，西学为用”。该宗旨对清末的教育影响很大。