库恩

出处:按学科分类—哲学、宗教 江西人民出版社《东西方哲学大辞典》第407页(1188字)

【生卒】:1922—

【介绍】:

美国科学史家、科学哲学家、科学哲学中历史学派或历史社会学派的创始人。

1922年生于美国俄亥俄州辛辛那提市,1943年在哈佛大学物理系获理学士学位,1946年获硕士学位,1949年获得哲学博士学位,曾先后在哈佛大学、伯克利加州大学、普林斯顿大学和麻省理工学院担任哲学和科学史教授。他是美国科学院院士并曾任美国科学史学会主席。

库恩在科学哲学发展中的作用,在于他创建了历史社会学派,他提出的“范式论”和“科学发展的动态模式”奠定了历史社会学派的理论基础。他强调要根据科学发展的历史事实去研究科学发展的动态模式。他一方面反对逻辑实证主义的逻辑主义和归纳主义,认为科学的发展不是一个逐渐积累知识的过程,科学理论不是来自对经验事实的归纳,反对不联系科学史的发展而单纯对科学命题进行静态的逻辑分析。另方面,他也反对批判理性主义的证伪原则,认为如果把证伪主义方法论看作科学发展的合理重建,这不仅不符合于科学发展的实际历史,而且可能阻碍科学理论的正常发展。

他也不赞成波普尔把科学发展看作一个不断否定不断革命的过程。

库恩认为科学赖以建立的标志,是在一个科学领域的研究工作中树立了某种范式(Paradigms);范式是由某种科学理论与方法、相应的观察与实验的事实,直至某种形而上学的信念等等所构成的一个整体有机结构。

有无范式是区分科学与前科学、非科学的标志,前科学的特点是研究者们对所从事学科的基本原理、方法以至观察现象都有不同的看法,众说纷纭,争论不休,由于没有共同的信念和观点方法,每个人都不得不每次都要从头来证明自己的特殊看法,因而研究工作不可能深入下去。这种情况直到有某种最具解释力的学说赢得统治地位,形成一种科学共同体,其成员都按照统一的范式从事科学研究,才发生改变,从而进入科学时期。按照一定的范式从事研究的叫常态科学。常态科学的任务是按范式释疑,使该范式得到证实发展、充实、运用。

但在研究工作的发展中会发现有些事实不能纳入共同体的原来范式之内,这就出现了反常,反常发展到一定的严重程度就引起危机,最后终于导致现有范式被另一不相容的范式取代的科学革命。库恩强调科学革命是新旧范式的置换,是科学家在世界观上的变革。科学是通过常态科学和科学革命的交替而发展的。库恩的观点有不少深刻之处,也有不少引起批评和争议的问题,例如他否认科学是对真理的发现,有相对主义和工具主义的倾向。

主要着作有:《哥白尼革命》1957、《科学革命的结构》(1962)、《必要的张力》(1977)等。其中,《科学革命的结构》一书是他的成名之作,在西方学术界引起轰动,被称作“库恩冲击波”。

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