教育工程学

出处:按学科分类—社会科学总论 河北人民出版社《简明文化知识辞典》第471页(235字)

现代国外新兴起的一门教育科学。也称教育系统工程学。是专门研究教育设计的一门科学。根据受教育者的生理、心理特点,从一定年龄开始设计,有意识有目的的培养受教育者性格、智力和专长。包括纵向和横向两个系列。从纵向说,指受教育者受教育的一系列过程。如幼儿园、小学、中学、大学、研究院。从横向说,指包括实验室、工厂、生活设施等,形成一个庞大的教育、科研体系。从中找出适合受教育者个性、智力和特长发展的规律。以促使受教育者专长的发展。

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