领导方法

出处：按学科分类—社会科学总论 山东人民出版社《社会历史观大辞典》第533页（975字）

为贯彻领导观念、实现领导目标而进行的实践活动和理论活动的操作形式总和。

领导科学研究的重要问题之一。首先是指在领导工作中带有全局性和根本性的方法，如观察问题、思考问题的思想方法，制定发展战略、确定工作目标的决策方法，围绕决策目标控制活动、运作机构的管理方法，以及了解人才特征、发掘人才潜能的选人用人方法等。其次是指领导者解决实践问题的具体工作方法，如调查研究的方法、提高效率的方法、树立威信的方法、调节上下级关系的方法、许诺与兑现的方法、完善领导艺术的方法等。它以科学方法论为理论基础。

由具体的领导职能和领导条件所决定，在不同的领导职能和领导条件下有所不同；同时又对领导职能的实现具有重要的反作用。主要特征包括：第一，目的性和中介性相统一。

领导方法不能脱离一定的领导目的，总是同一定的领导目的相联系，为领导目的服务，同时又是领导目的得以实现的不可缺少的中介或手段。第二，主观性和客观性相统一。领导方法不是任意主观性的东西，有其现实的客观基础，同时又不是纯粹客观的东西，其中必然包含主观认识的作用。第三，具体性和普遍性相统一。作为科学方法的一种，它既适用于解决具体的问题，有其特殊性，同时又不是彼此完全孤立的，而是包含着一类事物的共同规律性，具有一定的普遍适用范围。

领导方法现代化是当前各级领导者在改革开放中面临的一个重大理论课题和实践课题。

中国共产党在长期的革命和建设实践中摸索和积累了一整套成功的领导工作方法，如“一般和个别相结合”、“领导和群众相结合”等。这些方法符合领导活动的规律，对革命和建设事业的成功起了好的作用。但是，我们又不能就此满足。

因为，第一，过去的领导工作范围比较固定，与外界的联系也不广泛，随着改革开放的深入，原来的领导方法已不能完全适用今天的领导实践，需要进行一个从经验型向科学型的根本转变。

例如，调查研究的方法就应该从原先的“解剖麻雀”上升到一个更高的水平，更加注重调查方式的多样性、调查范围的广泛性和分析研究的科学性。第二，科学技术的迅速发展和社会生活的巨大进步，为各级领导者创造了新环境、新手段，也提出了新情况、新问题，要求在新的领导实践中摸索、总结和创造一系列新的领导方法，以便更好地贯彻新的领导观念、实现新的领导目标。