因素树分析

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第366页（536字）

因素分析法的一个重要内容，指以某一种关键性因素系列为主要的分析目标，将这一因素系列予以系统解析，直至将其所包含的多层次诸要素一一剖析，并按因素的“功能等级”绘出因素树图。

例如青少年犯罪有众多因素综合起作用，如从外因来看，最主要的因素有社区生活环境不良及家庭教育不良这两个因素系列，而社区生活环境不良至少可分出：(1)居住地周围风气不良(如街风、院风、楼风不佳)，(2)邻里文明水平欠佳(如文化程度低、缺乏道德修养等)；(3)邻里关系不正常(如经常吵架，相互勾心斗角等)；(4)邻居中社交伙伴状况不佳(如同伴中劣迹青少年较多，常进行不健康文娱活动等)；(5)管段户籍或居委会管理状况不良(如对种种不正之风熟视无睹，听之任之等)。这5个子因素，每个子因素下面又可分为若干个因素，象这样逐层剖析直至找到最基础的原始性要素(或称为具体行为表现)。同样家庭教育不良也可以分为若干个子因素。进行因素树分析，就是将多层次的“主因系列”按诸要素的相互关系性质与层次，相互作用力度与机制，有机地予以系列排列，组成一个有主干、有分枝、有绿叶的因素树，以便我们有步骤、有系统地从“干”到“枝”、从“枝”到“叶”地进行定性与定量相结合的因素分析。