报告教育法

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第531页（425字）

以群众集会，电话会议，广播、电视讲话等形式，由报告人将党的路线，方针，政策，形势，任务，规划，目标等等内容直接传达或告诉群众，对群众进行思想政治教育的方法，这是我们党宣传群众，动员群众，教育群众，组织群众的一种传统方式，在革命历史上曾起过极大的作用。

在今天和今后仍然是向群众进行宣传教育的一种好形式，用于思想政治工作的报告，其种类，内容和形式是多种多样的，归结起来有：动员报告，工作报告，形势报告，辅导报告，英模事迹宣讲报告，经验交流报告，专题演讲报告，学术报告等等。要使各种报告起到鼓舞人心，激扬斗志，启迪心灵，具有说服人，教育人的作用，应当努力做到：(1)坚持四项基本原则，旗帜鲜明，观点正确，(2)针对性强，给什么人做报告就适合什么人的口味，并联系他们的思想实际，(3)不泛泛讲大道理，而面对现实，联系实际；(4)讲究讲演艺术，语言艺术，将报告的政治性，知识性，科学性，趣味性和艺术性统一起来。