讲授法

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第570页（440字）

教师通过语言系统地向学生传授科学知识和思想观点的方法。

它是讲述、讲解、讲演和讲读法的总称。讲述是指教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象；讲解是指教师向学生说明解释或论证概念、原理、公式；讲演是指教师不仅向学生描述事实，而且深入地分析论证，从而做出科学的结论；讲读包括词汇解说、课文讲解、朗读和默读训练、概括段落大意以及复述、背诵等。

讲授是各科教学运用较广的一种教学方法。

它能使学生在较短的时间内获得比较多、比较系统的科学知识，并能强有力地向学生进行思想政治教育，培养学生的逻辑思维。

在运用其他教学方法时，都离不开讲授的配合。运用讲授法的基本要求是：讲授的内容要以马克思主义的观点去分析、叙述，使其具有科学性和思想性。

讲授要有系统性，注意由已知到未知，后次复习前次概念；注意观点和材料的统一，做到逻辑严密，层次分明；注意突出重点、难点和关键，使学生能够透彻理解，融会贯通。讲授时，语言要清晰、简练、准确、生动、要坚持运用普通话教学。