学分制
书籍:方法大辞典
出处:按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第574页(377字)
高等学校的一种教学管理制度。
以学分作为计算学生学习分量的单位。凡需课外自习的课程,以每周上课一小时,读满一学期并经考试及格者为一学分;毋需课外自习的课程,如实验、实习等,每周上课二、三小时为一学分。学生读满一定数量的学分,方可毕业。所读学分数,有一个弹性规定,由学生自己决定。
四年制大学的学分总数一般为120学分。学分制是伴随着选科制产生的。19世纪70年代,美国一些大学实行选科制,同时采用学分制,以适应科学技术的发展。20世纪后流行于其他国家的一些大学和科学研究机构。
现代一些大学,如流动大学、开放大学以及国外某些中学,也都采用学分制。70年代末以来,我国也开始试行和推广学分制。
学分制可以使学生根据自己的实际情况和社会需要选学一定学科,并可自行安排时间,能够发挥学生的特长,从而更多更好地培养人才。