教学效果检查
书籍：方法大辞典
出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第585页（320字）
对学生学业成绩的检查和评定。
对教学效果进行及时地科学地检查、测试和评定，能够保证对教学过程实施有效的控制和调节，促进教与学两个方面的积极性，主动性和创造性，是学校教学工作必不可少的重要环节。教学效果检查的方法很多。一般分为平时考察(日常观察、提问、作业、测验等)和总结性检查(学期、学年、毕业考试等)两种。考试形式主要有口试、笔试和实际操作考试等。
学业成绩考察评定要做到：题目编制要讲求效度、信度等标准化测验指标，严格坚持评分的客观标准，命题内容应注意全面性、实践性、灵活性，着重在于引导学生提高认识问题和解决问题的能力。要加强对考试的统一合理的控制和安排，防止妨害学生身心健康的不良倾向。