智力差异

出处:按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《现代思想政治工作辞典》第632页(643字)

个体在认识能力方面的高低及不同特点。

包括注意力、观察力、分析力、记忆力、想象力、思维力、语言表达能力等,其中思维能力是主要方面。现实生活证实,人的智力不仅在发展水平上存在着智力超常、偏低、中常、低常的差异,而且在人的智力的不同侧面和认知方式上也都各具特点,存在着明显的差异。注意力有集中与分散、稳定与短暂、注意目标明确与注意目标模糊之分。

记忆力有的强,有的弱,有的善于听觉记忆,有的善于视觉记忆,也有的几乎在同等程度上使用各种表象记忆。

知觉有的富于概括性和整体性,但分析方面不足,有的有较强的分析力,但整体性不够,有的则具有上述二者的特点,既是整体的,又是分析的,对整体和细节都有较清晰的知觉。想象力有广阔与狭窄、丰富与单调之分。

感知有敏锐和迟钝、精确和粗糙之差异。智力差异还包括男女之间智力水平和特点的不同。

许多研究表明,男女的智力水平在总体上无明显差异,但在智力因素上却存在差别。一般来说,女性的触觉敏感、感知能力强,颜色和声音知觉也都优于男性;而男性的空间知觉、逻辑思维能力则较强。女性的智力相对均衡;男性中个体之间的智商差距则较大,呈现相对的不均衡性。形成智力差异的因素是多元的,它与遗传、社会历史条件、家庭环境、教育、文化背景、性格、营养等等都有关系。

研究不同个体的智力差异,近年来更倾向于用项目量表测量一个人智力的不同侧面,而不用年龄量表测量一个人的总体智力。测量运动也已由测量一个人的聪明与不聪明转向测量一个人智力的特点。

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