智能教育
书籍：现代思想政治工作辞典
出处：按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《现代思想政治工作辞典》第633页（351字）
为着重发展和培养学生运用知识的能力，通过传授知识而进行的教育。
包括培养学生的接受能力、自学能力、思维能力、研究能力、组织能力、探索能力、表达能力等。通过这种教育，能够使学生理解公式、原理的来龙去脉，发现事物的因果关系，以提高其认识、分析、解决问题的能力。通常智能教育是通过启发式教学，调动起学生思维活动的积极性、自觉性，使学习过程成为一个主动探索的过程来实现的；靠单纯的知识灌输是不能实现这一任务的。智能是掌握知识的前提，同时，在掌握知识的过程中又会促进智能的进一步提高。因此，在传授知识的同时注重智能教育，是发展和培养有创造性人才的重要条件。智能教育的公式可以表述为；知识——智能——创造。
智能教育是现代教育的一大趋势，各国教育工作者对此都十分重视。