出处：按学科分类—经济 经济科学出版社《世界经济学大辞典》第195页（181字）
人力资本理论中的一个概念。
这种理论认为人们受教育后，可以改变不正确的价值判断，提高纪律性，增强对工作和社会的责任感，能更好地完成工作。从而使与现代工业社会相联系的价值观念、思想意识通过教育体系灌输到全体社会成员之中，起到教育社会化的作用，使每个社会成员都能按现代社会的要求从事经济与社会活动。参见“知识效应”条。