干扰说

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第9页（427字）

关于遗忘的原因的一种假说。

它与痕迹消退理论(也叫衰退说)是相对立的，认为遗忘的原因不是时间的消逝，而是由于多种记忆痕迹之间相互干扰引起相应的神经抑制过程而产生的，一旦神经抑制解除，记忆还可恢复。干扰分为前摄干扰(亦称前摄抑制)和倒摄干扰(亦称倒摄抑制)。早期干扰理论多注重于对倒摄干扰的研究，直到1957年安德伍德(B·J·Underwood)发表了其对前摄干扰研究的论文后，人们才较多地研究前摄干扰，认为前摄干扰是遗忘的主要原因。

奥苏贝尔(Ausubel)于1963年认为有意义材料，如散文等的遗忘不同于死记硬背的材料，几乎都是由于前摄干扰。

研究短时记忆遗忘的一些实验结果也支持了干扰理论。如沃夫和诺尔曼(N·C·Waugh&D·A·Norman)1965年的探查词实验。

尽管干扰理论为大多数心理学家所接受，但人们对干扰的原因至今尚无具有说服力的解释，而且干扰理论并没有充分证明依时间的消逝不产生遗忘。