出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第137页（255字）
教育未来学的主要预测方法之一，亦称“专家意见征询法”。
本世纪50年代初，美国兰德公司研究和根据专家的见解进行预测的方法，并以“特尔斐”为代号，“特尔斐”法由此而得名。这个方法属于直观预测法，运用此法进行预测研究时，首先将预测内容归纳成若干简单明了的问题，然后选择一定数量的该方面的专家，并单独征询他们对这些问题的各自看法和意见，而后将专家们的意见进行归纳，并将归纳结果再次让专家们进行修正或阐释，这个过程的多次反复，就形成了比较一致的意见，以此作为预测的结论。