家庭智力气氛

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第325页（271字）

家庭为发展子女的智力创造良好的条件。

根据幼儿的年龄特点，按其认识发展规律来关心指导他们的学习，提供色彩鲜艳、能移动、多变的或半成品的玩具材料，支持鼓励幼儿的游戏，耐心回答孩子的提问，有计划、有目的地常带孩子到自然界或有教育意义的场所参观，丰富知识，开阔视野。注意发展幼儿的言语表达能力，讲故事、念儿歌，选购适宜的图书。尊重孩子。

培养孩子的积极兴趣并引导开展有益身心的活动。注意培养孩子的独立自主性等。家庭成员的文化修养，如兴趣爱好、言谈举止、学习精神等，对于形成良好的家庭智力气氛有很大影响。