独立学习

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第397页（202字）

亦称“独立研究”。

为天才儿童最可取的学习模式之一，也是一种培养天才儿童的方法。对培养学生的独立性和创造性有很大作用，儿童在称职的成人(通常为教师)的监督和指导下，自己独立选择学习或研究的题目，收集资料、确定学习及研究方法，并对成果自行评定。

教师对尚不习惯这种方法的学生必须给予咨询和辅导，教给他们许多其他的研究方法和技能。

这种学习必须有充分的准备和监督。