《西方社会学史纲》

出处：按学科分类—社会科学总论 中国物资出版社《新编社会学辞典》第124页（1362字）

【释文】：

何景熙、王建敏着，四川大学出版社1995年10月出版。

该书分为绪论、正文两部分。在绪论中，解释了社会学说的定义及构成要素，阐述了西方社会学说史的分期及各阶段的特征，概括了西方社会学各个流派的基本内容和历史发展的脉络。正文部分为18章，分三个阶段全面考察近一百五十年来西方社会学说经历的发展过程及在不同时期的基本特征：

在创立与奠基阶段，即19世纪30年代孔德在《实证哲学教程》中提出建立社会学这门科学到19世纪90年代斯宾塞完成并出版其社会学理论名着《社会学原理》为止。

这期间孔德写成《实用哲学教程》、《实证哲学概说》、《实证政治体系》、《实证教义问答》、《主观的综合》等着作，创立了他的实证主义哲学与宗教思想及以实证哲学为基础的社会学说。

斯宾塞的主要着述有《社会静力学》、《进化的假说》、《心理学原理》、《第一原理》、《生物学原理》、《社会学研究》、《伦理学原理》、《描述社会学》等，形成了他实证主义的实在论哲学与进化论思想，以社会有机体论、社会进化论和功利主义的伦理学为主要内容的社会学理论。孔德、斯宾塞及其追随者通过着述立说，从而为社会学理论未来的发展奠定了基础。

作者认为在这一阶段的西方社会学说具有以下特征：第一，古典理论家的社会学说或直接导源于当时的社会哲学或借鉴于同时代的某些自然科学理论，但从形式上都未完全摆脱思辨式社会哲学的束缚；第二，古典时期的社会学说都是纯理论式的探讨，并无经验研究材料的支持或验证；第三，古典的社会学说都具有鲜明的社会和时代特征。

在成熟与分化阶段，即从19世纪末至20世纪30年代，它在西方社会学理论史上起着承上启下、继往开来的关键作用。该书概括了这一阶段的内涵和特征：第一，西方社会学说的近代阶段涌现了法国的涂尔干，德国的韦伯、齐美尔、滕尼斯，美国的米德，意大利的帕累托等数量更多、素质甚高的社会学理论家，这些学者将自己独特的社会学理论见解公诸于世，便形成20世纪初期欧洲的社会学理论热潮；第二，理论研究所涉及的范围有了较大的拓宽，理论内容上有了创新，方法论上有了突破；第三，社会学经验研究的出现是最为显着的特征；第四，西方社会学开始了自身的分化。

在多元化阶段，作者把这一阶段西方社会学说的发展状况与主要特征概括为四点：第一，本世纪30年代以后，西方社会学理论界渐渐形成了流派林立、百家争鸣的局面，除了功能主义和冲突理论两个流派之外，还有社会交换理论、符号互动理论、现象社会学、结构主义理论等大小30余个流派；第二，社会学理论研究的对象和分析的范围逐渐由宏观层次转向微观层次，形成了今天微观社会学理论逐步占优的情况；第三，社会学理论和研究的方法已由过去传统的方式逐渐转变为利用现代数理统计方法和电子计算机等先进技术手段进行定量的、模型化的分析方式；第四，20世纪80年代以来，许多当代理论家们正在摆脱社会学理论的学派之争，努力试图建立一种以自然科学为模式、以逻辑演绎为特征，真正科学化的、涵盖微观——宏观领域的统一的理论体系。